Целта на училището не е просто да предава сухи знания на своите възпитаници като гарантира, че те следват заложената учебна програма с различните дисциплини в нея, но и да изгражда личности, добри хора с гражданско самосъзнание и ценностна система.
Една от последните творчески акции, която децата от Школата по творческо писане и мислене в Българско школо предприеха, доказва, че усилията на общността в тази посока са оправдани.
На 24 ноември, петък, Българско школо посреща ученици и преподаватели по един различен, позитивен и необикновен начин. По вратите на стаите на възпитателите и върху гардеробчетата на децата някой е оставил бележки с добри послания. „Ти си прекрасен човек!“, „Усмивката ти е вдъхновяваща!“, „Много си мил!“, „Бъди все така сърдечен!“ са само част от слънчевите думи, които посрещат деца и преподаватели в петъчния ден, за да ги усмихнат.
След известно време на повсеместно чудене и гадаене кой, защо, как и кога и организирал акцията на територията на Българско школо, Вяра Николова, ръководител на Школата по творческо мислене и писане, се включва по радиоуредбата, за да разбули мистерията.
„В Школата по творческо мислене и писане с една от групите работим по темата за любовта. Четох на децата една истинска история, към която бях разработила серия от въпроси и предизвикателства. Те се развълнуваха много и се вживяха. Ставаше дума за човек, който иска да промени Ню Йорк, като върне любовта в града с позитивното си отношение към всички хора, които среща.
Когато ги помолих да помислят за подобен проект, чрез който да раздвижим в положителна посока емоционалната атмосфера на нашето училище, те приеха задачата много присърце. Спонтанно решихме да подготвим малки листчета с позитивни оценки за децата в училище, които да залепим тайно на гардеробчетата някоя вечер. Идеята ни беше училището да осъмне с тях“ – споделя Вяра след случилото се.
Подготовката им отенема около седмица. Целта е да изкарат положителното от всеки и да го накарат да се почувства специален. В акцията участват около 15 деца от трети и четвърти клас. В четвъртък вечерта те трябва да бъдат максимално бързи.
Всички сякаш си слагат по една шапка невидимка, разпределят се по групи и започват да разпространяват добрите послания. Вяра предупреждава творците участници в акцията, че не всеки задължително ще приеме случилото се положително. Хората разбират нещата по различен начин и имат различни позиции, но важното е да действаме с добри подбуди.
„Голяма емоция, не е имало такова чудо. Когато влязох в училището в петък вече се усещаше различната атмосфера, имаше невероятно оживление и всички бяха озадачени какво е това, кой го е направил.
Някои подходиха скептично, решиха че това е майтап или бяха несъгласни с написаното. Но като цяло това бяха единични случаи, което е нормално. Повечето деца бяха развълнувани и щастливи.
Обясних на учениците, че когато става дума за нещо хубаво, не бива да се съжалява и не може да се очаква всички да са доволни. С доброто обаче разместваш въздуха на цялата вселена…“ – разказва възторжено Вяра за реакциите от спонтанната инициатива.
След като става ясно кой стои зад вълнуващата акция, група деца от трети и четвърти клас сами отиват при Вяра с желанието тя да им помогне да организират нещо подобно. Истинска верижна реакция, която се надяваме да доведе до много творчески ентусиазъм, оригинални идеи и добри инициативи и в бъдеще.
